por Octavio Fabela
21/07/2025 12:45 / Uniradio Informa Baja California / Gobierno / Actualizado al 20/07/2025
TIJUANA.- Más de 30 nacionalidades están representadas en las escuelas del sector público donde también estudian al menos 55 estudiantes mexicanos repatriados.
Esta diversidad ha llevado a la implementación de protocolos especiales para garantizar el acceso educativo, dio a conocer la coordinadora estatal del Programa Binacional de Educación Migrante (Probem), Yara Amparo López López.
La Secretaría de Educación de Baja California, a través de su Coordinación de Educación Migrante, ha establecido mecanismos avalados por organismos internacionales para facilitar la revalidación de estudios, especialmente en casos donde los alumnos no cuentan con documentación completa.
En educación básica, se aplica el Protocolo de Acceso a la Educación Básica respaldado por UNICEF, con base en el principio del interés superior del menor.
Esto permite el ingreso inmediato de niñas, niños y adolescentes al sistema escolar, sin necesidad de comprobar estudios previos.
Para el nivel medio superior, Baja California diseñó un protocolo en colaboración con la Comisión Mexicana de Ayuda a Refugiados (Comar) y el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR).
Este instrumento ya fue aprobado y permite validar estudios de jóvenes migrantes que buscan continuar su formación académica.
Entre los países con mayor número de estudiantes destacan Colombia, Venezuela, Cuba, El Salvador y Honduras, aunque también se han registrado alumnos originarios de naciones como Camerún, Irán, Japón, Rusia, Egipto y Paraguay.
El sistema escolar ha recibido incluso estudiantes provenientes de zonas en conflicto como Afganistán y el Congo.
Las autoridades educativas consideran que la presencia de esta comunidad internacional no solo representa un reto administrativo, sino también una oportunidad para fortalecer el enfoque inclusivo y humanitario del sistema educativo en Tijuana.
