No reprobar a estudiantes afectará aún más aprendizaje, consideran madres de familia; alumnos egresan sin saber leer ni escribir

TIJUANA.- Madres de familia de alumnos de educación básica criticaron el acuerdo aprobado por la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) que elimina la posibilidad de reprobar estudiantes, al considerar que la medida afecta el aprendizaje escolar.

Erika, madre de un alumno de tercer grado, criticó el bajo nivel académico, aseguró que muchos estudiantes avanzan de grado sin saber leer, escribir o realizar operaciones matemáticas básicas, situación que consideró preocupante.

Sostuvo que la educación actual perdió calidad y consideró necesario retomar métodos anteriores de enseñanza, ya que afirmó que antes existía mayor disciplina y formación en valores dentro de las aulas.

También cuestionó el contenido de los libros de texto gratuitos al señalar que, aunque son entregados a los estudiantes, en muchos casos permanecen guardados en casa porque no son utilizados de manera constante en las escuelas.

Imelda, madre de alumnos de quinto y tercer grado, señaló deficiencias en el sistema educativo, y aseguró que los estudiantes deben avanzar conforme a sus capacidades y conocimientos para evitar rezagos académicos.

Consideró que el sistema educativo atraviesa un deterioro y pidió fortalecer la enseñanza en nivel básico, ya que afirmó que actualmente muchos menores llegan a grados superiores sin dominar conocimientos fundamentales.